הבדלים בין גרסאות בדף "שיחה:88-341 תשעד סמסטר א"
(←תרגיל 5 שאלה 1: פסקה חדשה) |
(←תרגיל 5 שאלה 1) |
||
שורה 28: | שורה 28: | ||
== תרגיל 5 שאלה 1 == | == תרגיל 5 שאלה 1 == | ||
− | האם הכוונה שאין g חסומה שחוסמת את כל fn? או שאפילו אין g לא חסומה שחוסמת את כל fn? | + | האם הכוונה שאין g '''חסומה''' שחוסמת את כל fn? או שאפילו אין g '''לא חסומה''' שחוסמת את כל fn? |
גרסה מ־09:10, 29 בנובמבר 2013
תוכן עניינים
הוספת שאלה חדשה
הוסף שאלה חדשה (רשום כותרת לשאלה, רשום את תוכן השאלה ולחץ על שמירה למטה מימין לסיום).
-עזרה על עיצוב הטקסט וכתיב מתמטי תוכלו למצוא כאן
אם אתם רוצים לשאול שאלה עליכם ליצור חשבון משתמש באתר. טקסט מודגש
שאלות
תרגיל 1 שאלה 2
האם יש הוכחה פשוטה יותר מלהסביר מדוע כל קבוצה סגורה היא מדידה לבג? (וזאת לעשות ע"י להראות שכל קבוצה פתוחה היא מדידה לבג [בעזרת הרמז שיש ב"הערה"]).
אפשר ע"י משפט האיפיון של קבוצות מדידות שתכירו בהמשך. אבל זה נראה לי יותר מסובך. אם משתמשים בעובדה שלמדתם שכל קטע אינסופי הינו מדיד אז הפתרון מידי(בכיוון שאת/--עופר בוסאני 08:32, 22 באוקטובר 2013 (IDT)ה מדבר עליו)
הגשת תרגיל לתא
היי עופר, לאיזה תא ניתן להגיש לך את התרגילים?
את התרגילים ניתן להגיש בתא שלי מול חדר מלגאים. תודה.
שאלה לגבי תרגיל 3
נשאלתי מה המשמעות של הסימון ? אם יש לנו קבוצה ומשפחה של קבוצות ב אותה נסמן ב . ההגדרה של היא הסיגמא אלגברה הקטנה ביותר(ביחס להכלה) המכילה את . כלומר כאשר הינה סיגמא אלגברה המכילה את .
תרגיל 4 שאלה 2
לא כתוב שכל ה Ai מדידות. אני רוצה לודא שהן מדידות
כן, הן מדידות.
תרגיל 5 שאלה 1
האם הכוונה שאין g חסומה שחוסמת את כל fn? או שאפילו אין g לא חסומה שחוסמת את כל fn?