הבדלים בין גרסאות בדף "88-222 תשעח סמסטר ב מגרל"
מתוך Math-Wiki
Michael839 (שיחה | תרומות) (←חומר נוסף) |
אחיה בר-און (שיחה | תרומות) (←חומר נוסף) |
||
(5 גרסאות ביניים של 2 משתמשים אינן מוצגות) | |||
שורה 9: | שורה 9: | ||
*[http://u.math.biu.ac.il/~megereli/TOP.html האתר של פרופסור מגרל] (האתר כולל קישורים לספרים מומלצים) | *[http://u.math.biu.ac.il/~megereli/TOP.html האתר של פרופסור מגרל] (האתר כולל קישורים לספרים מומלצים) | ||
− | *[http://u.math.biu.ac.il/~megereli/TopEx.pdf תרגילים נוספים ''' | + | *[http://u.math.biu.ac.il/~megereli/TopEx.pdf תרגילים נוספים '''20.06.2018'''] |
+ | *[[מדיה:Topology2018Semester2ExamASol.pdf |מועד א' תשע"ח עם פתרון]] | ||
+ | *[[מדיה:Topology2018Semester2ExamBSol.pdf |מועד ב' תשע"ח עם פתרון]] | ||
==בוחן== | ==בוחן== | ||
שורה 49: | שורה 51: | ||
[[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 9 תשעח.pdf|תרגיל 9]],[[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 9 תשעח פתרון.pdf|פתרון]] | [[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 9 תשעח.pdf|תרגיל 9]],[[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 9 תשעח פתרון.pdf|פתרון]] | ||
+ | |||
+ | [[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 10 תשעח.pdf|תרגיל 10]],[[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 10 תשעח פתרון.pdf|פתרון]] | ||
+ | |||
+ | [[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 11 תשעח.pdf|תרגיל 11]],[[מדיה: טופולוגיה תיכוניסטים תרגיל 11 תשעח פתרון.pdf|פתרון]] |
גרסה אחרונה מ־08:18, 2 בספטמבר 2018
מרצה הקורס: פרופ' מיכאל מגרל.
מתרגלים: אחיה בר-און, תמר בר-און
חומר נוסף
- האתר של פרופסור מגרל (האתר כולל קישורים לספרים מומלצים)
בוחן
הבוחן יתקיים ביום שלישי, 22.5, בשעה 16:00. משך הבוחן שעה וחצי.
חומר לבוחן: כל מה שנלמד בתרגולים, עד לתאריך 9.5, כולל. עד הנושא של סגור ופנים (לא כולל).
רשימת נושאים:
מרחבים מטריים: הגדרה, דוגמאות, התכנסות סדרות, קבוצות פתוחות/סגורות, פונקציות רציפות, מטריקות שקולות, איזומטריות, קומפקטיות.
מרחבים טופולוגיים: הגדרה, דוגמאות, קבוצות פתוחות/סגורות, התכנסות סדרות, פונקציות רציפות, תתי ממרחבים, קשירות, הומיאומורפיזמים.
בבוחן יהיו שאלות/ סעיפים מתוך ש"ב ומהקובץ תרגילים של פרופ' מגרל, כמו גם שאלות חדשות.
בהצלחה!
תרגילי בית
תרגילי הבית אינם להגשה, אלא לאימון עצמי. מומלץ מאוד לעשות אותם בכל זאת.